题目
编号: 201709-2
试题名称: 公共钥匙盒
时间限制: 1.0s
内存限制: 256.0MB
问题描述
有一个学校的老师共用N个教室,按照规定,所有的钥匙都必须放在公共钥匙盒里,老师不能带钥匙回家。每次老师上课前,都从公共钥匙盒里找到自己上课的教室的钥匙去开门,上完课后,再将钥匙放回到钥匙盒中。
钥匙盒一共有N个挂钩,从左到右排成一排,用来挂N个教室的钥匙。一串钥匙没有固定的悬挂位置,但钥匙上有标识,所以老师们不会弄混钥匙。
每次取钥匙的时候,老师们都会找到自己所需要的钥匙将其取走,而不会移动其他钥匙。每次还钥匙的时候,还钥匙的老师会找到最左边的空的挂钩,将钥匙挂在这个挂钩上。如果有多位老师还钥匙,则他们按钥匙编号从小到大的顺序还。如果同一时刻既有老师还钥匙又有老师取钥匙,则老师们会先将钥匙全还回去再取出。
今天开始的时候钥匙是按编号从小到大的顺序放在钥匙盒里的。有K位老师要上课,给出每位老师所需要的钥匙、开始上课的时间和上课的时长,假设下课时间就是还钥匙时间,请问最终钥匙盒里面钥匙的顺序是怎样的?
输入格式
输入的第一行包含两个整数N, K。
接下来K行,每行三个整数w, s, c,分别表示一位老师要使用的钥匙编号、开始上课的时间和上课的时长。可能有多位老师使用同一把钥匙,但是老师使用钥匙的时间不会重叠。
保证输入数据满足输入格式,你不用检查数据合法性。
输出格式
输出一行,包含N个整数,相邻整数间用一个空格分隔,依次表示每个挂钩上挂的钥匙编号。
样例数据
样例输入1
1 | 5 2 |
样例输出11 4 3 2 5
样例说明1
第一位老师从时刻3开始使用4号教室的钥匙,使用3单位时间,所以在时刻6还钥匙。第二位老师从时刻2开始使用钥匙,使用7单位时间,所以在时刻9还钥匙。
每个关键时刻后的钥匙状态如下(X表示空):
时刻2后为1X345;
时刻3后为1X3X5;
时刻6后为143X5;
时刻9后为14325。
样例输入2
1 | 5 7 |
样例输出21 2 3 5 4
评测用例规模与约定
对于30%的评测用例,1 $\le$ N, K $\le$ 10, 1 $\le$ w $\le$ N, 1 $\le$ s, c $\le$ 30;
对于60%的评测用例,1 $\le$ N, K $\le$ 50,1 $\le$ w $\le$ N,1 $\le$ s $\le$ 300,1 $\le$ c $\le$ 50;
对于所有评测用例,1 $\le$ N, K $\le$ 1000,1 $\le$ w $\le$ N,1 $\le$ s $\le$ 10000,1 $\le$ c $\le$ 100。
解答
分析
使用一个res
数组来维护钥匙的在盒子中的存取、顺序状态。将老师上课的信息info
存到数组或队列in
中,然后按上课时间从小到大排序。接着判断每一个老师的上课信息,首先查看小根堆Q
,表示目前正在上课的老师,且按下课时间从小到大排序,当下课时间相同的时候再按要是序号从小到大排。如果小根堆中有必当前上课老师更早下课的,就将他的钥匙放到res
最左边的空位。然后去走当前上课老师需要的钥匙,res
对应位置置-1
表示空,然后将他所取的钥匙序号和下课时间存入结构体time
,推入Q
。
当所有老师的信息都处理完以后,再查看Q
是否还有没下课的老师,然后把他们的钥匙一一放回。
代码
1 |
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